Информация

"Действия должностных лиц и обучающихся образовательных учреждений при объявлении сигнала "Воздушная тревога".

Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях - это доведение до населения сигналов оповещения и экстренной информации об опасностях, возникающих при угрозе возникновения или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также при ведении военных действий или вследствие этих действий, о правилах поведения населения и необходимости проведения мероприятий по защите.

Сигнал оповещения является командой для проведения органами управления и силами гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций мероприятий по гражданской обороне и защите населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также для применения населением средств и способов защиты.

Существуют следующие сигналы гражданской обороны:

- "Воздушная тревога";

- "Радиационная опасность";

- "Химическая тревога";

- "Угроза катастрофического затопления";

- "Отбой воздушной тревоги";

- "Отбой радиационной опасности";

- "Отбой химическая тревоги";

- "Отбой угрозы катастрофического затопления".

Передача сигналов оповещения и экстренной информации населению осуществляется после подачи сигнала "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" путем включения сетей электрических, электронных сирен и мощных акустических систем длительностью до 3 минут с последующей передачей по сетям связи, в том числе сетям связи телерадиовещания с перерывом вещательных программ аудио- и (или) аудиовизуальных сообщений длительностью не более 5 минут (для сетей связи подвижной радиотелефонной связи - сообщений объемом не более 134 символов русского алфавита, включая цифры, пробелы и знаки препинания).

Для обеспечения своевременной передачи населению сигналов оповещения и экстренной информации комплексно могут использоваться:

- сети электрических, электронных сирен и мощных акустических систем;

- сети проводного радиовещания;

- сети уличной радиофикации;

- сети кабельного телерадиовещания;

- сети эфирного телерадиовещания;

- сети подвижной радиотелефонной связи;

- сети местной телефонной связи, в том числе таксофоны, предназначенные для оказания универсальных услуг телефонной связи с функцией оповещения;

- сети связи операторов связи и ведомственные;

- сети систем персонального радиовызова;

- информационно-телекоммуникационная сеть "Интернет";

- громкоговорящие средства на подвижных объектах, мобильные и носимые средства оповещения.

Сигнал гражданской обороны "ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА", который подается для предупреждения всего населения о возникшей непосредственной угрозе ракетной, авиационной опасности и опасности  от БПЛА по поражению объектов муниципального района (городского округа) с воздуха. 

В настоящее время одним из самых актуальных способов нападения на нашу территорию является атака БПЛА (БВС).

С этой целью подаётся продолжительный (в течение 3 мин) завывающий сигнал  "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" и последующая передача речевых сообщений - "Внимание! Внимание! Граждане! Воздушная тревога! Воздушная тревога! и далее идет обращение к гражданам о порядке их действия".

По сигналу "Воздушная тревога" предусматривается прекращение работы и деятельности сотрудниками, служащими и обучаемыми в зависимости от специфики деятельности образовательного учреждения (конкретного местонахождения учебных групп, классов), поэтому в каждой образовательной организации, с учетом специфики его деятельности, разрабатываются действия персонала по сигналам гражданской обороны (органом, уполномоченным на решение задач гражданской обороны).

Всю необходимую информацию о местах нахождения укрытий (при их отсутствии в образовательном учреждении), необходимо уточнить в органах местного самоуправления (у уполномоченных сотрудников ГО).

Услышав сигнал "Воздушная тревога" при нахождении в учебном учреждении:

− занятия немедленно прекращаются;

− отключается наружное и внутреннее освещение, отключаются электроприборы, закрываются двери и окна;

− берутся с собой необходимые документы, списки учащихся, средства связи, раздаются средства индивидуальной защиты;

− одеваются в зависимости от погодных условий;

− учащиеся, педагогический состав как можно быстрее передвигаются в заранее определенное защитное сооружение гражданской обороны, предусмотренное для укрытия (убежище и противорадиационное укрытие) или же в сооружения двойного назначения (подвальные помещения, которые переоборудуются под противорадиационные укрытия).

Место укрытия должно быть заранее доведено как до персонала учебного заведения, так и до обучаемых (своевременные тренировки и учения закрепляют данные знания и навыки). 

Согласно требованиям пункта 4.13 СП 88.13330.2022 ЗС ГО следует располагать в местах наибольшего сосредоточения укрываемых. Минимальный радиус сбора укрываемых должен составлять не более 1000 м.

Подготовленный педагогический состав образовательного учреждения направляет учащихся в укрытия, принимает меры к пресечению паники и совместно с составом звена ГО по обслуживанию укрытия, поддерживает установленный порядок в защитном сооружении. 

Во всех случаях действовать следует быстро, но спокойно, уверенно и без паники.

Сигнал "Отбой воздушной тревоги" подается для оповещения населения о том, что угроза непосредственного нападения противника миновала.

Он доводится по радио- и телевизионным сетям, через каждые 3 мин "ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! Граждане! Отбой воздушной тревоги! Отбой воздушной тревоги!".

Сигнал дублируется по местным радиотрансляционным сетям и с помощью передвижных громкоговорящих установок.

После объявления этого сигнала население действует в соответствии со сложившейся обстановкой:

а) педагогический состав и учащиеся возвращаются к месту работы (учебы) или к месту сбора;

б) неработающее население вместе с детьми возвращается домой и действует в соответствии с объявленным порядком или режимом радиационной защиты.

Все население должно находиться в готовности к возможному повторному нападению, внимательно следить за распоряжениями и сигналами органов, осуществляющих управление гражданской обороной.

Письмом Минпросвещения России от 28.06.2023 № АБ-2594/14
"О направлении Алгоритмов" указан необходимый порядок действий персонала образовательного учреждения при атаке на учреждения БПЛА.

П.2.4. Срабатывание на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом

Руководство (руководитель и его заместители):

- незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы;

- незамедлительно информировать о срабатывании взрывного устройства (организацию) - правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя в случае его отсутствия на объекте;

- незамедлительно прибыть к месту происшествия и, не приближаясь к нему, оценить обстановку и принять решение о направлениях и способах эвакуации людей.

И ряд других действий указанных данным документом.

Персонал: 

- при нахождении рядом с местом взрыва попытаться покинуть опасную зону, уводя за собой находящихся поблизости людей;

- находиться на безопасном расстоянии от места взрыва до прибытия руководителя и далее действовать в соответствии с его указаниями.

- Обучающиеся

проследовать на безопасное расстояние от места происшествия;

- действовать по распоряжению руководителя, охранника или работника организации;

- отключить средства связи, в случае эвакуации сохранять спокойствие;

- оказывать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работников организации.

Работники охранной организации:

- обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения, зафиксировать время события; 

- обеспечить по указанию руководителя незамедлительную передачу сообщения "ВНИМАНИЕ! ЭВАКУАЦИЯ, СРАБОТКА ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА!" посредством системы оповещения либо любым доступным способом;

- по указанию руководителя организации прибыть к месту срабатывания взрывного устройства для оценки обстановки;

         - определить зону опасности на случай повторной детонации и принять меры к ограждению и охране подходов к опасной зоне.

Когда отвечаете на неизвестные телефонные звонки, будьте внимательны к любому услышанному и сказанному слову!

Не доверяйте непроверенной информации!

Прокуратура области - профилактика мошенничества ИКТ.mp4

Причины детского дорожно-транспортного травматизма. 

* Неумение наблюдать. 

* Невнимательность. 

* Недостаточный надзор взрослых за поведением детей. 

Рекомендации по обучению детей ПДД. 

При выходе из дома. 

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности. 

При движении по тротуару. 

* Придерживайтесь правой стороны. 

* Взрослый должен находиться со стороны проезжей части. 

* Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку. 

* Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора. 

* Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару. 

Готовясь перейти дорогу 

* Остановитесь, осмотрите проезжую часть. 

* Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой. 

* Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей. 

* Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины. 

* Не стойте с ребенком на краю тротуара. 

* Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин. 

* Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции. 

При переходе проезжей части 

* Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке. 

* Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин. 

* Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры. 

* Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно. 

* Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу. 

* Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу. 

* Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно. 

* При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта. 

* Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка. 

При посадке и высадке из транспорта 

* Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть. 

* Подходите для посадки к двери только после полной остановки. 

* Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями). 

* Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу). 

При ожидании транспорта 

* Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине. 

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах 

* Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях. 

* Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени. 

* Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей. 

* Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность. 

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения. 

* Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. 

* Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться. 

* Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора. 

* Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход». 

* Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги. 

* Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д. 

* Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли. 

* Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы. 

 Уважаемые родители, законные представители!

СКОРО ЛЕТО!

Подумали ли Вы об организации отдыха Ваших детей?
Информируем Вас, что ГБУДО «Волгоградская станция детского и юношеского туризма и экскурсий»  реализует сертификаты на бесплатный отдых детей в Волгоградской области. 
Получить сертификат может один из родителей (законный представитель) детей, проживающих на территории Волгоградской области, в возрасте от 7 до 18 лет, относящихся к льготным категориям.
Документы на  получение сертификата необходимо предоставить в МФЦ Тракторозаводского района.
Консультации по отдыху и оздоровлению детей вы можете получить по телефонам: 
       ✴категория детей-сирот и опекаемых детей - 29-25-22 ( отдел опеки и попечительства ТЗР)
       ✴категория детей стоящих на учете в КДНиЗП  - 74-04-58 (КДНиЗП ТЗР)
       ✴иные категории - 74-08-85 (молодежно-подростковый центр ТЗР).

 
ПАМЯТКА населению по действиям при наводнении

 Характеристика явления

Наводнение — затопление суши водой, выступившей из берегов в период весеннего половодья или образовавшейся в результате сильных ливней и т.п.

Действия населения до наводнения

Если вы услышали сигнал об угрозе наводнения: включите телевизор или радиоприемник, по ним может поступить важная информация. В установленном порядке выходите (выезжайте) из опасной зоны возможного катастрофического затопления в назначенный безопасный район или на возвышенные участки местности;
сообщите соседям и близким людям, находящимся в зоне явления, об угрозе;
подготовьте документы, ценные вещи, медикаменты, 2-3 суточный запас непортящихся продуктов питания, постельное белье и туалетные принадлежности, по возможности комплект верхней одежды и обувь;
перенесите имущество и материальные ценности в безопасное место (чердак, крыша) или уложите их повыше (на шкафы, антресоли);
выключите электричество и газ, погасите огонь в отопительных печах, закрепите все плавучие предметы, находящиеся вне зданий, или разместите их в подсобных помещениях.
Закройте окна и двери, при необходимости и наличии времени забейте снаружи досками (щитами) окна и двери первых этажей;
покиньте дом и следуйте на эвакуационный пункт.
     Действия населения во время наводнения

     Если вы в зоне наводнения: включите телевизор или радиоприемник, по ним может поступить важная информация;
без крайней необходимости не принимайте самостоятельных непродуманных действий;
поднимитесь на верхний этаж здания, чердак или крышу, на деревья или другие возвышающиеся предметы или участки местности.
Постарайтесь найти и иметь при себе до эвакуации предметы, пригодные для самоэвакуации (автомобильную камеру, надувной матрац и т.п.);
до прибытия спасателей подавайте сигнал бедствия: днем — вывешиванием или размахиванием белым или цветным полотнищем, подбитым к древку, в темное время — световым сигналом и, периодически, голосом; 
оказывайте помощь плывущим и тонущим людям;
     Если помощь еще не прибыла: самоэвакуацию на незатопленную территорию производите только в крайних случаях, а именно: для оказания неотложной медицинской помощи пострадавшим, при отсутствии воды и продуктов питания, угрозе ухудшения обстановки или утраты уверенности в получении помощи со стороны;
как можно быстрее поднимитесь на возвышенность, если такой возможности нет, заберитесь на дерево или постарайтесь уцепиться за те предметы, которые способны удержать человека;
при наличии лодки или другого плавсредства первыми вывозите из затопленных районов детей, женщин, стариков и больных.
     Если вы оказались в воде: снимите с себя тяжелую одежду и обувь;
постарайтесь воспользоваться плавающими поблизости или возвышающимися над водой предметами, ухватитесь за них и ждите помощи.
     Действия населения после наводнения: при подходе к зданию соблюдайте осторожность, проверьте надежность всех его конструкций (стены, полы), остерегайтесь падения каких-либо предметов, порванных и провисших электрических проводов;
при осмотре внутренних комнат не применяйте в качестве источника света открытый огонь, спички, свечи и т.д. из-за возможного присутствия газа в воздухе. Для этих целей следует использовать электрические фонари на батарейках;
проветрите комнаты, уберите грязь с пола и стен, откачайте воду из подвалов и просушите жилое помещение, обеззаразьте загрязненную посуду, столовые приборы, поверхность мебели. Для этих целей используйте кипяток или отбеливатель;
проверьте исправность электропроводки, трубопроводов газоснабжения, водопровода и канализации. Не пользуйтесь ими до тех пор, пока не убедитесь в их исправности с помощью специалистов;
выбросите пищевые продукты и запасы питьевой воды, которые были в контакте с водой; 
 Будьте внимательны и осторожны. Но если все же беда произошла, помните: рядом с Вами находятся профессионалы. Не медлите с вызовом помощи по телефонам:

-  единый телефон вызова экстренных оперативных служб «112»,

-  службы спасения Волгограда – «089»  

ЕДИНЫЙ ТЕЛЕФОН ВЫЗОВА ЭКСТРЕННЫХ ОПЕРАТИВНЫХ СЛУЖБ 112 

 Комитет гражданской защиты населения администрации Волгограда